全媒體記者 朱劍鋒

齊心協(xié)力促成長，家校共育譜美篇。在這個播種希望的季節(jié)里，平輿縣外國語小學(xué)五年級家長走進(jìn)學(xué)校參與“家校共育 助力成長”主題家長會。家長會以愛為橋，共繪孩子成長的溫暖底色，讓教育的美好在一場心與心的對話中悄然生長。

家長們先觀看大課間活動及國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。隨著鈴聲響起，各班同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下迅速集合，有序到達(dá)跑操起始位置，他們抬頭挺胸，精神抖擻，目光堅定，充滿斗志，展示了青春活力的精神狀態(tài)。各班級方陣猶如一股股青春的洪流，在操場上涌動，同學(xué)們臉上洋溢著自信的笑容，眼神中透露出堅定的信念，邁著剛勁有力的步伐，展現(xiàn)了積極向上的班級精神。

經(jīng)典誦讀，以聲傳情——在抑揚頓挫間，孩子們感受語言的韻律之美；以文化人——在詩詞文章中，他們領(lǐng)悟仁義禮智信的深厚內(nèi)涵；以誦明志——在代代相傳的篇章里，小小的身影與先賢對話，讓文化自信悄然生根。同學(xué)們在誦讀中領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的魅力，感受到了中華文化的深厚底蘊，同時也展現(xiàn)了平輿縣外國語小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采與活力。

 隨著《快樂的歌》廣播操律動聲的響起，同學(xué)們?nèi)橥度肫渲?。精心編排的動作與歡快的音樂完美融合。無論是伸展動作、跳躍運動，還是轉(zhuǎn)身、拍手，每一個動作都展現(xiàn)出青春的無限活力與自信風(fēng)采。五年級的同學(xué)們跟著音樂的節(jié)拍，個個精神抖擻。籃球在同學(xué)們手中時起時落，靈動的身影成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。一個個籃球在同學(xué)們的手上仿佛注入了無限的靈氣，嫻熟的動作中舒展著矯健、迸發(fā)著朝氣、噴涌著活力、綻放著快樂。

大課間展示結(jié)束，各班同學(xué)快速整隊，安靜有序退場。班主任們從“好習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)科指導(dǎo)、家校共育”三個角度和家長們進(jìn)行了溝通交流，提供了可感、可用的家庭教育方法。各科老師分別就各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)分析。老師們針對孩子們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題提出了具體的建議和改進(jìn)措施。教育不是單方面的教導(dǎo)，而是家校共同譜寫的樂章。當(dāng)大家默契配合時，孩子便能感受到始終如一的溫暖。

免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)，作品版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請標(biāo)注來源并添加本文鏈接：http://www.ifctc.com/showinfo-11-352725-0.html，否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。